虚构示例
方案样例一份选校方案长什么样
下面这份样例是为了让你看到方案的结构和写到什么程度。家庭是虚构的，三所"示例学校"也只是匿名的类型描述，不对应任何真实学校，更不是成交记录。真实方案里会写明经过核实的学校名称、官网读取日期和待确认问题。
一、这个家庭的情况 虚构示例
- 家庭
- "林家"（虚构）。爸爸在上海工作，暂时不过来；妈妈计划以陪读家长的身份陪同。
- 孩子
- 11 岁，国内小学五年级在读。到新西兰时预计进 7 年级（具体由学校按到达日期和情况决定）。
- 时间
- 希望 2027 年第二或第三学期先体验四周左右，再决定要不要从 2028 年起长期就读。
- 英语
- 妈妈说"能听懂简单的课堂用语，口语比较弱"。家长提供
- 兴趣和需要照顾的地方
- 喜欢游泳和编程；到新环境需要一段适应期，小时候有过轻度分离焦虑。家长提供
- 预算
- 还没定量级；希望先看到学费和生活成本的拆分再决定。
- 通勤和生活
- 妈妈不打算买车，希望学校和住处步行或一趟公交能到；周末想离海边或公园近一点。
二、访谈里听到的
和妈妈聊
- 最想要的是"孩子重新对学习有兴趣"，不是成绩排名。
- 对"体验完不继续"接受度很高，希望体验本身不留负担。
- 担心自己英语有限，处理不了学校通知和家长会。
和孩子聊（妈妈在场）
- 最怕"听不懂老师说什么会被笑"。
- 希望有游泳队或游泳课；对编程社团有兴趣。
- 明确说"不想住别人家"。
以上是访谈记录摘要，属于家长和孩子的自述，我们没有向第三方核实。
三、三个候选方向的比较
真实方案里每个方向对应一所经过核实的学校和一个具体社区。这里用匿名类型代替。
方向 A：北岸的公立中间学校（7 到 8 年级）+ 海滨社区
- 为什么合适
- 两年制的中间学校正好对上孩子的年龄，班级结构对 11 岁转入的学生比较友好；社区有公共泳池和海滩，符合孩子的兴趣和妈妈想要的生活；公交能到市中心。
- 可能不合适的地方
- 这类学校接不接受四周的短期体验差别很大；两年之后还要再选一次中学，家庭要接受"两段式"的决定。
- 要向学校确认
- 是否接收短期体验以及最短多久；国际学生的英语支持怎么安排；游泳和编程相关的课外活动对短期学生开不开放；陪读家长在场时需要哪些住宿文件。
方向 B：中区的公立中间学校（7 到 8 年级）+ 近市中心社区
- 为什么合适
- 交通最方便，妈妈不买车的前提下生活成本和通勤压力最低；周边语言学校和课后班选择多，方便补英语。
- 可能不合适的地方
- 这一带租金通常更高（具体以当时市场为准，方案里不给数字）；部分学校国际学生比例较高，孩子"用中文就能过日子"的可能性也更高。
- 要向学校确认
- 短期接收政策；国际学生的人数和来源构成；是否要求通过中介申请。
方向 C：东区的公立 7 到 13 年级中学 + 家庭型社区
- 为什么合适
- 如果长期就读，可以省掉两年后再转一次学；这类学校的国际部通常更成熟，安排短期和单学期的经验更多。
- 可能不合适的地方
- 11 岁进入以中学生为主的校园，社交和节奏压力更大；东区到市中心通勤时间长，妈妈的生活半径会被限制。
- 要向学校确认
- 7 年级收不收国际学生；短期体验是不是只对 9 年级以上开放；有分离焦虑史的孩子需要提前告知和评估吗。
方案里不会有"匹配度百分比"。三个方向的先后只反映它们和访谈内容的对应程度，不代表学校好坏，也和任何佣金无关（目前也不存在这类安排）。
四、费用框架（分开列，示意）
| 项目 | 谁收 | 样例里怎么处理 |
|---|---|---|
| 学校的国际学生学费、保险、管理费 | 学校 | 以各校官网或书面报价为准，方案里注明出处和日期；样例不填数字 |
| 生活成本（住房、交通、日常） | 市场 | 给出区间和依据来源；样例不填数字 |
| 持牌移民顾问的筛查费 | 顾问 | 你直接支付；如有转介安排会事先告知 |
| 我们的服务费 | 我们 | 签约前书面报价，和上面各项分开列 |
五、下一步
- 家长确认优先顺序（我们建议 A、C、B，理由见上），并决定要不要先做四周体验。
- 请持牌移民顾问对陪读家长和孩子做签证可行性筛查；筛查完成前不产生任何退不了的支出。
- 向 A、C 两所学校发标准化的书面询问（可以由家长自己发，也可以购买落地跟进服务由我们代发并跟进）。
- 收到学校回复后，决定要不要进入短期体验的可行性评估。
服务负责人：待填写 · 签发日期：待填写 · 本样例为虚构示例，不构成对任何真实学校或家庭的建议。